Na prvoj radionici o inkluzivnom obrazovanju, koja je organizovana od strane Rektorata Univerziteta u Banjoj Luci i UNICEF-a, prisustvovali su nastavnici i saradnici sa Prirodno-matematičkog fakulteta koji se bave metodikom nastave i pedagogijom s ciljem unapređenja nastavnog procesa iz metodičko-pedagoške grupe predmeta.
Radionica je održana 17. i 18. oktobra u prostorijama Rektorata, a gost radionice je bila prof. dr Judith Hollenweger sa Pedagoškog fakulteta Univerziteta u Cirihu, koja je autor brojnih publikacija i istraživanja za Evropsku Uniju i Evropsku Agenciju za specijalne obrazovne potrebe, UN, OECD i Vijeće Evrope.
Na radionici je razgovarano o pojmu inkluzivnog obrazovanja i o njegovoj zastupljenosti u nastavnom procesu na visokoškolskim ustanovama. Prof. Hollenweger je izložila forme modula koji su razvijeni u Švajcarskoj u cilju obučavanja predavača iz oblasti inkluzivnog obrazovanja. Svaki modul predstavlja jedan korak u obuci pa tako Modul 1 daje viziju, teoriju i koncepte inkluzivnog obrazovanja, Modul 2 daje ideje za zajednički rad na stvaranju inkluzivnih škola i Modul 3 pruža mogućnosti za stvaranje okruženja koje podstiče indvidualizovano učenje. Radionica je bila interaktivnog karaktera te su svi učesnici imali priliku da izlože svoje ideje i prijedloge o datoj temi. Postignuta je saradnja sa predstavnicima UNICEF-a, a izložene ideje su date na razmatranje za njihovu dalju realizaciju.
